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“双减”背景下的小学数学“游戏化情境”教学设计与案例研究

1
立 项
2022-12-27
2
开 题
2023-04-12
3
中 期
2024-12-16
4
结 题
2025-06-03

 课题资料

资源名称 上传人 大小 上传日期
游戏中的学问-李璐.docx 李璐 0.0KB 2025-03-11 18:44:30.646
课题结题(李璐)上交.docx 李璐 0.0KB 2025-03-11 18:44:30.646
企业微信截图_17416889101761.png 李璐 0.0KB 2025-03-11 18:44:30.646
企业微信截图_17416890035704.png 李璐 0.0KB 2025-03-11 18:44:30.646
文章刊登《课堂教学的探索与实践》.pdf 李璐 0.0KB 2025-03-11 18:44:30.646
截屏2025-03-16 22.29.00.png 李璐 0.0KB 2025-03-16 22:33:43.267
“双减”背景下的小学数学“游戏化情境”教学设计与案例研究 李璐 0.0KB 2023-04-07 00:00:00.0
“双减”背景下的小学数学“游戏化情境”教学设计与案例研究中期报告 李璐 0.0KB 2024-07-08 00:00:00.0

主办单位:北京市通州区教师研修中心