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小学数学中段“小棒图创用”模式对深化算理理解的样式研究
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成果
1
立 项
2025-01-08
2
开 题
2025-04-25
3
中 期
2025-10-23
4
结 题
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课题主持人：
雷蓉
核心成员：
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雷蓉
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小学数学中段“小棒图创用”模式对深化算理理解的样式研究中期报告
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