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小学数学中段“小棒图创用”模式对深化算理理解的样式研究
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成果
1
立 项
2025-01-08
2
开 题
2025-04-25
3
中 期
2025-10-23
4
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5
结 题
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课题主持人：
雷蓉
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雷蓉
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小学数学中段“小棒图创用”模式对深化算理理解的样式研究中期报告
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课题信息
课题名称：
小学数学中段“小棒图创用”模式对深化算理理解的样式研究
关键词：
小棒图,算理理解,样式,
课题级别：
市级课题
课题编号：
xkt2025256
课题类别：
小课题
立项单位：
荆门市掇刀区双泉学校
研究领域：
承担单位：
荆门市掇刀区双泉学校
预期成果：
论文
立项日期：
2025-01-08
主持人：
雷蓉
完成时间：
2025-12-05
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